为深入挖掘中华优秀传统文化的思想政治教育资源价值，永利y23455“优秀传统文化与中国精神创新团队”于3月13日以及3月20日晚上在文理楼459举办了两期“《论语》中‘狂’者人格探析”系列学术研讨活动。活动由团队负责人石超副教授主持，思想政治教育学科方向的部分研究生参与研讨，师生共同围坐论道、深耕原典、辨析历代解读，深入挖掘其中蕴含的思想精髓与价值内核，石超老师为学生提供多维度的学术指导与思维启发。
在这两期研讨活动中，石超老师首先回顾了上学期的研读成果，并部署了本学期的研读重点与学术写作规划。此外，石超老师对《论语》中论“狂”诸章进行剖析解读，结合文本语境与历代解读，层层拆解“狂”者人格的精神内涵，引导学生深入理解经典文本的时代意蕴。在互动讨论环节，学生们踊跃发言，各抒己见，研讨氛围热烈浓厚。研读活动围绕《论语》中论“狂”诸章展开讨论，包括：1.辨析“狂”与“忹”的本义差异；2.研讨“六言六弊”的分组逻辑；3.剖析孔子对仁、知、信与直、勇、刚两类品德的阐释等等。
两期学术研讨活动气氛热烈，探讨深入，不仅深化了对经典文本的解读深度，也为中华优秀传统文化与思想政治教育深度融合提供了实践思路。通过研读活动，参与师生共同感受到了中华优秀传统文化的深厚底蕴，为推动其在思想政治教育领域的创新发展注入新动力。未来，此类活动将继续举办，深耕传统文化宝库，真正做到回应并落实党中央“第二个结合”的理论号召，为思想政治教育学科挖掘更多的传统文化资源，助力新时代思想政治教育高质量发展。